Accompagner des apprenants en auto-formation
OBJECTIF GENERAL
 Mettre en pratique les fonctions d’accompagnement, de facilitation et de médiation auprès d’apprenants en autoformation
OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE
Etre capable de déterminer et de choisir une posture d’accompagnement en cohérence avec son projet pédagogique
Etre capable de pratiquer le rôle de facilitateur
Etre capable de mettre en œuvre les principes de la médiation des apprentissages pour soutenir des apprenants en difficulté
PUBLIC
Formateurs en exercice
Animateurs de centres de ressources
Tuteurs à distance
ORGANISATION PEDAGOGIQUE
Formation réalisée et accompagnée à distance ; entrées/sorties permanentes
Ou
Intervention en intra-établissement
DUREE
3 jours
LIEUX DE FORMATION
Dans nos locaux, sur site ou à distance
TARIFS
Intra-entreprise : 875 € par participant
Nos tarifs sont nets de taxes
PROGRAMME DE LA FORMATION
L’analyse des changements pédagogiques liés à l’autoformation : les processus enseigner, former et apprendre acquièrent chacun des poids différents
Le champ conceptuel de l’autoformation (autodirection, autodétermination, autorégulation)
Les « piliers de l’autoformation » (Carré)
Places et rôles du formateur dans un dispositif d’autoformation
Les postures d’accompagnement (guidage, tutorat, conseil...)
Le rôle de facilitateur (Carl Rogers), ses principes, sa pratique.
La médiation des apprentissages : connaître et mettre en œuvre les critères de médiation (Feuerstein).
CONTACTS
Jacques BAILLET, Directeur
Renseignements :
Carole SAINT CRIQ, Responsable des Formations Continues
saint-criq@cepiereformation.com
Yvette PEREIRA, Assistante Commerciale
pereira@cepiereformation.com
05 62 14 95 00
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